Noteikti rosinām vēlreiz un vēlreiz ieskatīties Latvijas Kultūras akadēmijas Zinātniskās pētniecības centra veiktajā pētījumā par muzeju un sabiedrības mijiedarbību Latvijā. Par pētījuma sadaļu, kurā analizēti Latvijas akreditēto muzeju misiju formulējumi, kā arī par esošo muzeju misiju veidošanas praksi raksta1 un arī citus diskutēt aicina Baltijas Muzeoloģijas veicināšanas biedrības biedrs, Dr. philol. Jānis Garjāns

2019. gada 26. septembrī Memoriālo muzeju apvienība atjaunotās Raiņa un Aspazijas vasarnīcas konferenču zālē pulcēja runātājus un klausītājus starptautiskajā konferencē "Viena personība – vairāki muzeji. Quo vadis?". Publicējam Baltijas Muzeoloģijas veicināšanas biedrības biedra, Dr. philol. Jāņa Garjāna šajā konferencē nolasīto referātu.

Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas 2019. gada mācību sesijā studentiem, no kuriem daudzi paši strādā tieši kā ekspozīciju vai izstāžu kuratori, bija lieliska iespēja ne tikai spriest un jautāt par dažādām apmeklētāju izpētes metodēm, bet arī pašiem iejusties gan apmeklētāju, gan pētnieku ādā, piedaloties pētnieciskā eksperimentā Latvijas Nacionālā vēstures muzeja izstādē "Latvijas gadsimts". Jāatzīst, tā bija psiholoģiski un intelektuāli ļoti intensīva, bet arī ļoti aizraujoša - un brīžiem ļoti pārsteidzoša pieredze.

2019. gada Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas tēmā "Muzejs apmeklētājs un sabiedrība"  iekļautās lekcijas, semināri un praktiskās nodarbības, no vienas puses, skāra sabiedrības iesaistes muzeja darbā un muzeja nozīmīguma (vai nenozīmīguma) sabiedrībai, dažādām tās grupām, aktuālo problemātiku.  No otras puses, vasaras skolas lektori dalībniekiem piedāvāja izpētīt un mēģināt izprast dziļi individuālu apmeklētāja pieredzi kā muzeja telpā, tā arī apmeklētāja domās un priekšstatos, saskaroties ar muzeja izvietotajām, radītajām un interpretētajām vienībām.

Turpinot  sarunu par muzeja definēšanas tematiku, tās nozīmību muzeju teorijā un  saistību ar muzeju praksi, publicējam Dr. philol. Jāņa Garjāna referātu1, kurā analizētas aktuālās izmaiņas Latvijas Muzeju likumā un tas, kā normatīvajos aktos definētie nosacījumi, struktūras un mehānismi atbilst muzejteorētiskajām nostādnēm un jaunākajām atziņām.

Gundegas Dreiblates rakstā analizēti Baltijas Muzeoloģijas veicināšanas biedrības biedru viedokļi, kas izteikti ICOM darba grupas un pastāvīgās komitejas - Muzeju definīcija. Perspektīvas un potenciāls - iniciētajā Apaļā galda diskusijā. Šie viedokļi galvenokārt fokusēti uz Latvijai, Latvijas cilvēkiem, kā arī Latvijas muzejiem nozīmīgajiem jautājumiem.

Šā gada Baltijas Muzeoloģijas vasaras skola iekļāva vienas dienas simpoziju par muzeja definīciju, fokusējoties gan uz muzeja definīcijas pastāvīgas pārskatīšanas nepieciešamību, gan priekšlikumiem muzeja definīcijas maiņai vai papildināšanai, tādejādi turpinot diskusiju Starptautiskās Muzeju padomes (ICOM) Muzeoloģijas komitejas (ICOFOM) organizēto simpoziju „21. gadsimta muzeja definēšana” virknē. BMS-2018 mācību tekstu klāstā bija ICOFOM prezidenta Dr. Fransuā Meresa | François Mairesse pārskats par komitejas ieguldījumu muzeja definīcijas izvērtēšanas procesā, pašreizējās muzeja definīcijas struktūru, kā arī nākotnes definīcijas problemātiskajiem jautājumiem. Pārskats pieejams tiešsaistē un lejupielādējams kā PDF datne.

2018. gada Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolā viena diena bija veltīta muzeja definīcijas analīzei un apspriešanai, tādejādi turpinot diskusiju Starptautiskās Muzeju padomes (ICOM) Muzeoloģijas komitejas (ICOFOM) organizēto simpoziju „21. gadsimta muzeja definēšana” virknē. Tieši tādēļ viens no aktuālajiem BMS-2018 mācību materiāliem bija Jaunajā Sorbonas universitātē un Nacionālajā mākslas un amatniecības muzejā, Parīzē, Francijā 2017. gada 9.-11. jūnijā notikušā simpozija kopsavilkums, ko veidojis Fransuā Meress | François Mairesse. Kopsavilkuma tulkojums latviešu valodā pieejams tiešsaistē un lejupielādējams kā PDF datne. ​

1
2
3
4
5
6
7
8

Par muzeju studiju nākotni domājot

Kopš 2000. gada Latvijas Kultūras akadēmija piedāvā maģistra studiju Muzeoloģijas apakšprogrammu, kas pirms diviem gadiem tika pārveidota Muzeju un kultūras mantojuma studiju apakšprogrammā. Jau ilgāku laiku pārrunājot programmas nianses šaurākā lokā, kā arī piedaloties Radošās domnīcas Creative Museum 15. septembrī organizētajā diskusijā par muzeju studiju programmu, Baltijas Muzeoloģijas veicināšanas biedrības (BMVB) biedri Una Sedleniece, Jānis Garjāns, Anita Jirgensone, Gundega Dreiblate, Jana Šakare un Daina Ratniece nolēma paust savas domas par studiju programmas līdzšinējo attīstību, kā arī programmai piemītošajām vai turpmāk piešķiramajām kvalitātēm. Piedāvājam īsu teiktā kopsavilkumu:

Tags: 

Invaliditāte jaunā skatījumā

"Kas notiek ar muzeju un galeriju apmeklētājiem ekspozīcijā, izglītojošā programmā vai citā muzeja krājumu interpretējošā pasākumā, kas veidots ar nolūku sekmēt jaunu skatījumu uz cilvēkiem ar īpašām vajadzībām? Kā apmeklētāji reaģē uz šo sociāli mērķēto piedāvājumu? Kā un vai šī saskare dzēš, pārveido vai liek apšaubīt līdzšinējo izpratni par invaliditāti un priekšstatus par invalīdiem?" Kā rosinājumu tālākam studijām un darbam piedāvājam grāmatas Re-Presenting Disability  fragmenta tulkojumu latviešu valodā lejupielādei un lasīšanai PDF formātā.

Izglītojošā darba politika muzejā

Izglītojošā darba politika ir dokuments, uz kura pamatojoties tiek sniegti izglītojošie pakalpojumi muzeja lietotājiem. Šī politika paskaidro izglītojošā darba mērķi un nosaka izglītojošā darba prioritātes, kurām jāatspoguļo vispārējie muzeja mērķi un prioritātes, kas formulētas muzeja stratēģiskajos dokumentos. Piedāvājam īsu, bet noderīgu kopsavilkumu izglītojošā darba politikas muzejā veidošanai lejupielādei un lasīšanai PDF formātā.

Muzeja interpretācijas plānošana

Iedarbīgas muzeja interpretācijas plānošana ir sarežģīts process, ko ietekmē daudzi apstākļi. Starptautiskās Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas dalībniekiem viens no mācību materiāliem bija Skotijas muzeju un galeriju sagatavotais  praktiskais ceļvedis. Tas domāts gan iesācējiem, kuri pirmoreiz sastopas ar interpretācijas plānošanu, gan arī tiem muzeju speciālistiem, kuri vēlas atsvaidzināt un papildināt savas zināšanas šajā jomā. Piedāvājam ceļveža tulkojumu latviešu valodā lasīšanai un lejupielādei PDF formātā.

Muzeja politikas un reklāmas mācību stunda

Publicējam Anitas Jirgensones pārskatu par 2014. gada Baltijas Muzeoloģija vasaras skolas pēdējo mācību dienu – 13. jūniju.

Rakstam pievienoti A. Jirgensones un J. Šakares foto.

Tags: 

Muzejs, kur mācās. Muzejs, kurš mācās

Anita Jirgensone stāsta par kārtējo aizraujošo mācību dienu Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolā, kā arī par interesantu muzeju apmeklējumiem Hāpsalā. Šis starptautiskais ilgtermiņa muzeju speciālistu tālākizglītības projekts šogad notiek, pateicoties Igaunijas Kultūras ministrijas, Latvijas Kultūras ministrijas un Valsts Kultūrkapitāla fonda atbalstam. 

Tags: 

Reprezentācijas jautājums

Anita Jirgensone vēstulē no Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas raksta gan par trešajā mācību dienā aktualizēto reprezentācijas muzejā problemātiku, gan arī par Pērnavas muzeju apmeklējumu - turklāt ziņai pievienoti arī daži jauki attēli.

Tags: 

Interpretācijas brīnumzemē

Anita Jirgensone stāsta par Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas norisi Hāpsalu, Igaunijā, kur šobrīd lektoru Diānas Valtersas un Mišelas Teilores vadībā mācās vairāk kā trīsdesmit muzeju speciālistu no trim Baltijas valstīm. Stāstam pievienoti arī Anitas foto, kas ļauj iemest aci skolas ikdienā.

Tags: 

Pirmās dienas guvumi

Anita Jirgensone no Hāpsalas ziņo par pirmās mācību dienas norisēm, par lekcijām un vingrinājumiem, kā arī - tā jau ir kļuvusi par Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas ziņu tradīciju - par būtiskākajām atziņām, kas gūtas šajā mācību dienā, jeb - kāda roze nu ir rokā, kad tikts galā ar ērkšķu krūmu. Foto: G. Zaķīte

Tags: 

Baltijas Muzeoloģijas vasaras skola atklāta!

Vakar pēcpusdienā starptautiskā muzeju darbinieku tālākizglītības projekta - Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas - dalībnieki un lektores ieradās Hāpsalā, lai svinīgā un saviesīgā gaisotnē uzsāktu intensīvu mācību nedēļu. 

Tags: 

Turpinās gatavošanās 2014. gada Baltijas Muzeoloģijas skolai

Noslēgusies dalībnieku pieteikšanās Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolai, kas šogad norisināsies Hāpsalā, Igaunijā un būs veltīta muzeju komunikācijai - interpretācijai un izglītībai muzejos, kas domāta dažādām sabiedrības grupām, kā arī iekļaujošai muzeju teorijai un praksei.

Attēlā: Hāpsalas Kūrmāja. BMS - 2014 publicitātes foto.

Tags: 

Muzeju un kultūras mantojuma studiju programma

Latvijas Kultūras akadēmija informē par iespēju šogad uzsākt studijas un iegūt akadēmisko maģistra grādu Muzeju un kultūras mantojuma studiju programmā. Programma darbojas jau kopš 2000./2001. mācību gada kā Muzeoloģijas studiju programma, kopš 2012./2013. mācību gada tā pārveidota par Muzeju un kultūras mantojuma studiju programmu.

Attēlā: Fragments no izstādes LKA E. Smiļģa Teātra muzejā. LKA publicitātes foto.

Jauni izaicinājumi, jaunas prioritātes

Baltijas Muzeoloģijas skolas - 2013 lektore Leontīne Meijere-van Menša divu muzeja ētikas paradigmu gaismā uzdod jautājumus: ko muzeju profesionāļiem nozīmē "rīkoties ētiski"? Kā domāt par muzeju ētikas iespējamajām regulām un ētisku problēmu risināšanu laikmetā, kad muzejs vairs nav un īsti nevar būt noslēgta, elitāra institūcija - un tiecas uz sabiedrības dzīvē ieinteresētas un iesaistītas institūcijas statusu? Raksts sākotnēji publicēts "Museum Management and Curatorship" Vol. 26, No. 2, May 2011, 113-128, no angļu valodas tulkojusi Anita Jirgensone. Lejuplādēt rakstu PDF formātā.

Attēlā: L.Meijere-van Menša lasa lekciju BMS-2013. Foto: A.Jirgensone.

Par vajadzību pēc „heritoloģijas” un „mnemozofijas” muzeju terminoloģijā

Lai arī termini "heritoloģija" un "mnemozofija" šķiet pasveši un netiek bieži un globāli lietoti, stāsts par to veidošanas vēsturi un iemesliem tomēr var būt gana interesants un nozīmīgs. Publicējam Ilzes Knokas referātu, kas nolasīts Latvijas Kultūras akadēmijas starptautiskajā zinātniskajā konferencē „Kultūras krustpunkti 2013” pagājušā gada 1. novembrī. Referāts PDF formātā ērti lejuplādējams un izlasāms arī šeit.

Attēlā: fragments no izstādes "Chefs-d'œuvre?" Mecas Pompidū centrā. Foto: J.Šakare 

Tags: 

Lai gadījums nekļūtu par pārpratumu

Kādā veidā uzrunāt muzeju nozares pārstāvjus un kā runāt par nozares tematiku, lai saruna veidotos jēdzīga? Jana Šakare raksta par pēdējā laikā klātienē un virtuāli uzvirmojušās diskusijas par muzeju izglītības programmām ievirzi un tonalitāti.

Foto: J.Šakare

Tags: 

Rokasgrāmata muzeju speciālistiem par kolekciju mobilitāti

Piedāvājam iepazīties ar Eiropas savienības dalībvalstu ekspertu darba grupas izstrādāto rokasgrāmatu "Praktiski paņēmieni kultūras priekšmetu deponēšanas izmaksu samazināšanai starp Eiropas Savienības dalībvalstīm" latviešu un angļu valodā. Abi dokumenti pieejami tiešsaistē, kā arī lejuplādējami PDF formātā.

Foto: J.Šakare

Tverot telpu starp objektiem

Viena no Petera van Menša Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolā lasītajām lekcijām un ar to saistītā diskusija iezīmē autentiskuma problemātiku muzeja ekspozīcijā un vēstījumā. Īpaša uzmanība pievērsta memoriālajām mājām. Lekciju tulkojusi Anita Jirgensone, savukārt lejuplādēt lekciju PDF formātā var šeit

Attēlā: ekspozīcijas fragments Van Lonu ģimenes namā - muzejā / Museum Van Loon, Amsterdamā. Foto: J.Šakare.

Tags: 

Pēra Ginta taka "Braku" sētā

Mazajiem un attālu mītošajiem muzejiem kritiķu skatu un vērtējumu nākas izbaudīt reti - un parasti tas nozīmē, ka paveiktais ir piesaistījis skatienu un nodarbinājis prātu. Lūk,  Dainas Ratnieces pārdomas par Rūdolfa Blaumaņa memoriālajā muzejā "Braki" izveidoto  jauno izstādi, kas veltīta simbolisku paralēļu meklējumiem Henrika Ibsena un Rūdolfa Blaumaņa daiļradē. Šogad izstāde aplūkojama vēl līdz 30. oktobrim, atkal skatāma nākamgad maijā. Attēlā: fragments no izstādes ceļveža.

Tags: 

Muzejs un pieminēšana

Gundega Dreiblate raksta par  muzeja kā piemiņas vietas, kā pieminēšanas instrumenta tematikai veltīto semināru, kas 2013. gada 12. septembrī norisinājās nesen atjaunotajā Oskara Kalpaka piemiņas muzejā „Airītes”.

Attēlā: fragments no Oskaram Kalpakam veltītās ekspozīcijas. Foto: J. Šakare.

Baltijas Muzeoloģijas vasaras skola 2013 noslēgusies

Ikkatrs no 35 Baltijas Muzeoloģijas vasaras skolas dalībniekiem, kuri bija ieradušies no  Baltijas valstīm un Slovēnijas, ir guvis ko vērtīgu šajā īsajā, bet intensīvajā mācību nedēļā – vai tās būtu lekcijas, vai Latvijas un Lietuvas muzeju apmeklējumi, vai arī teorētiski vai praktiski ievirzītas diskusijas un pieredzes apmaiņa ar citvalstu kolēģiem un skolas lektoriem.

Tags: 

Lapas

Subscribe to Baltijas Muzeoloģijas veicināšanas biedrība RSS